• O que é “Rodas de Leituras: Ler é (re)criar”?
É um projeto que busca incentivar a leitura, a circulação de obras literárias, além de despertar a reflexão e a discussão de tais obras, a partir do envolvimento com o teatro e com as artes plásticas.

• Onde acontecerá o “Rodas de Leituras: Ler é (re)criar”?
Num primeiro momento, o projeto será implantado nas escolas públicas da cidade de João Monlevade. No entanto, suas etapas de execução preveem a utilização de espaços
públicos da cidade, fora do espaço escolar. “LEVAR A ESCOLA PARA AS RUAS, DE CARONA COM A LITERATURA.”
Demais etapas: Toda a população da cidade de João Monlevade.

Como “Rodas de Leituras: Ler é (re)criar” será executado?
O projeto “Rodas de Leituras: Ler é (re)criar” será dividido em duas etapas:

1)Rodas de Leituras: Promover as ações de envolvimento dos alunos com o universo da literatura, proporcionando a eles, explorar os acervos literários disponíveis em nossa cidade.

1.1) Ações de Rodas de Leituras: Oficinas, palestras, workshops e visitas guiadas às Bibliotecas locais.

2) Ler é (re)criar: promoverá, a partir da escolha dos alunos e das escolas envolvidas, intervenções artísticas na cidade de João Monlevade. As intervenções são propostas de ações em espaços públicos, nas quais apresentaremos releituras das obras literárias, do teatro e das artes plásticas.

2.2) Ações de Ler é (re)criar: promoverá 3 programas principais de ações na cidade, são eles: De carona nos textos, Pintura sobre Literatura e Literatura em Cena.

A) Programa “De carona nos textos”: prevê realização de um concurso literário a e publicação dos melhores textos produzidos durante as oficinas.
Ao eleger as melhores produções, pretendemos publicá-las, na forma de “lâminas” que serão afixadas nos veículos de transporte público da cidade, a exemplo do projeto “Leitura para todos” que acontece na região metropolitana de Belo Horizonte.

B) Programa “Pintura sobre Leitura”: prevê a realização de
painéis de pintura que levará aos espaços públicos da cidade - tais como muros, postes e calçadas - pinturas feitas pelos alunos participantes do projeto. Estas pinturas serão criações baseadas nas leituras realizadas pela primeira etapa do projeto.

C) “Literatura em cena”: prevê a montagem de pequenas peças teatrais que relatem a “leitura própria” dos alunos sobre as obras estudadas na primeira etapa do projeto. As peças serão apresentadas em espaços públicos da cidade, como as praças públicas e poderão ser acompanhadas de campanhas de incentivo à leitura e doação de livros.

Por que realizar “Rodas de Leituras: Ler é (re)criar?”

O projeto se insere numa proposta “de assegurar e democratizar o acesso à leitura e ao livro a toda a sociedade, com base na compreensão de que a leitura e a escrita são instrumentos indispensáveis na época contemporânea para que o ser humano possa desenvolver plenamente suas capacidades, seja no nível individual, seja no âmbito coletivo.” (Plano Nacional do Livro e da Leitura)
Além disto, o projeto busca suprir uma carência de ofertas de ações e programas culturais na cidade, prevendo a utilização dos espaços públicos e possibilitando o envolvimento e participação de toda a população.

Para maiores informações e para dar suas sugestões, envie-nos um e-mail:rodasdeleituras@gmail.com